【子女教育】有牛娃高中学AP拉丁语的吗?这里有个分享看有没有代表性。
发表于 : 2023年 2月 7日 09:54
我儿子小学是一个各科老师都投诉的孩子,转了几次学。我也知道要鼓励孩子阅读,他就是不读,整个小学,课外书只读了一套“who is xxx", 初中勉强读了哈利波特一遍,其他还是不读。
说语言学习,他四岁来美国的,特别尴尬,中文不会写,英文不会听,两边不讨好。小学有学校提供的免费ELL补习,一补就是五年,不知道是他太笨还是老师教的太精细,我心里唠叨,不是说小孩学语言快,只要一两年吗?
小学第二外语是西班牙语,肯定是拉稀了。
上中学,爸爸强烈建议孩子去学拉丁语,因为可以学习词根,扩展词汇量,特别是以后读医读法学都有大大的好处。儿子正和父母因为不让玩游戏闹得鸡飞狗跳,为了报复,居然先斩后奏改成中文课。混了两年。
等到了九年级又一次选择第二外语,这次老实了,愿意学拉丁,但是高中没有拉丁初级班,需要自学初中两年的课,要赶上进度还要得A,self-motivation 启动,自己上网找Tutor,找书,找课,狂补呀。补过头了,第一次参加全国拉丁考试得了银奖,第二年得了金奖而且是perfect score. 第三年有兴趣去参加了一个什么词根比赛,没得奖但是踏踏实实增长了知识。
词汇量是写作的基石,我也问他要不要参加写作比赛得几个金钥匙银钥匙,他说不太会Creating writing,但是写“八股文”真的很行,学校的英文,历史课都非常轻松,有大把时间写课外论文(经济学,他的兴趣),已经发表了两个,还有一个快要完工。写升学文书也挺快的,现在不给我看,说我英文水平低,可能看不出他的隐喻暗喻双关语,哼哼。
语言是文化的载体,因为学拉丁语,孩子不知不觉对几千年前的政治,经济也深入了解,自学。到了11年级,他说学校课堂上的内容包括AP感觉容易。
我个人觉得拉丁作为第二外语完胜中文,法语,日语等,不过西班牙语有现实使用价值。
来源: AMYMINT
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Disclosure:
“子女教育版转发的文章本身不具备任何法律认可的版权,来源于随机网络搜索。转发目的是帮助美国华人父母更好地进行子女教育。转帖不以盈利为目的,不产生任何真实价值,也就没有任何实质价值的版权纠纷。我们感谢文章原作者对华人社区的贡献。若所引用文字的原作者有异议,请及时联系版主注销文章。”
说语言学习,他四岁来美国的,特别尴尬,中文不会写,英文不会听,两边不讨好。小学有学校提供的免费ELL补习,一补就是五年,不知道是他太笨还是老师教的太精细,我心里唠叨,不是说小孩学语言快,只要一两年吗?
小学第二外语是西班牙语,肯定是拉稀了。
上中学,爸爸强烈建议孩子去学拉丁语,因为可以学习词根,扩展词汇量,特别是以后读医读法学都有大大的好处。儿子正和父母因为不让玩游戏闹得鸡飞狗跳,为了报复,居然先斩后奏改成中文课。混了两年。
等到了九年级又一次选择第二外语,这次老实了,愿意学拉丁,但是高中没有拉丁初级班,需要自学初中两年的课,要赶上进度还要得A,self-motivation 启动,自己上网找Tutor,找书,找课,狂补呀。补过头了,第一次参加全国拉丁考试得了银奖,第二年得了金奖而且是perfect score. 第三年有兴趣去参加了一个什么词根比赛,没得奖但是踏踏实实增长了知识。
词汇量是写作的基石,我也问他要不要参加写作比赛得几个金钥匙银钥匙,他说不太会Creating writing,但是写“八股文”真的很行,学校的英文,历史课都非常轻松,有大把时间写课外论文(经济学,他的兴趣),已经发表了两个,还有一个快要完工。写升学文书也挺快的,现在不给我看,说我英文水平低,可能看不出他的隐喻暗喻双关语,哼哼。
语言是文化的载体,因为学拉丁语,孩子不知不觉对几千年前的政治,经济也深入了解,自学。到了11年级,他说学校课堂上的内容包括AP感觉容易。
我个人觉得拉丁作为第二外语完胜中文,法语,日语等,不过西班牙语有现实使用价值。
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