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#1 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 10:48
由 starbox
我帝教师工会一直在刻意推广“天赋论”。背后的逻辑是:如果一个学生学习不好,那是因为你天赋不行。你应该去自卑、自恨,回家去和父母一起抱头痛哭——谁让你家基因不好呢?
而不是去问责教师的教学质量。
另一方面,教师还握有评定每个学生“天赋”的大权。可以以此决定每个学生上哪种program,也可以堂而皇之地写进推荐信里。
这样,我帝教师用“天赋论”悄悄完成了角色转换。使得每个学生、每个家长不得不跪舔教师,而不敢去问责教师的教学能力。
在申请大学的时候,由于我帝大学招生缺乏客观程序和标准,每个学生不得不假装“有天赋”。方法就是废寝忘食地争相学习AP课,严重摧残了学生的身心健康。其它还有奖项造假、跪求推荐信等等。
到了大学,各行业的职业壁垒开始施加淫威,它们同样喜欢“天赋论”。你不是有talent吗?talent可不依赖教师。那教师随便讲一下,然后让学生做极难的project和考试,学生过不了,职业行会就顺理成章地把学生踢走,免得进去和前辈抢饭碗。
就连我帝的公司招聘,也在声称寻找talent。
“假装天才”已经成为我帝极其轻佻、极其败坏的社会风气。

#2 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 11:15
由 starbox
这么锐利深刻的思考
锁男应该认真学习
#3 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 11:17
由 Koch
角度不错
#5 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 12:00
由 starbox
Koch 写了: 2024年 5月 14日 11:17角度不错
现实就是如此
#6 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 12:09
由 yugong
有一定道理
#7 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 12:17
由 jhe123
starbox 写了: 2024年 5月 14日 10:48
我帝教师工会一直在刻意推广“天赋论”。背后的逻辑是:如果一个学生学习不好,那是因为你天赋不行。你应该去自卑、自恨,回家去和父母一起抱头痛哭——谁让你家基因不好呢?
而不是去问责教师的教学质量。
另一方面,教师还握有评定每个学生“天赋”的大权。可以以此决定每个学生上哪种program,也可以堂而皇之地写进推荐信里。
这样,我帝教师用“天赋论”悄悄完成了角色转换。使得每个学生、每个家长不得不跪舔教师,而不敢去问责教师的教学能力。
在申请大学的时候,由于我帝大学招生缺乏客观程序和标准,每个学生不得不假装“有天赋”。方法就是废寝忘食地争相学习AP课,严重摧残了学生的身心健康。其它还有奖项造假、跪求推荐信等等。
到了大学,各行业的职业壁垒开始施加淫威,它们同样喜欢“天赋论”。你不是有talent吗?talent可不依赖教师。那教师随便讲一下,然后让学生做极难的project和考试,学生过不了,职业行会就顺理成章地把学生踢走,免得进去和前辈抢饭碗。
就连我帝的公司招聘,也在声称寻找talent。
“假装天才”已经成为我帝极其轻佻、极其败坏的社会风气。
哈哈哈,你个自称千年波斯猴的ID,居然能把英语的talent 和 giftedness 搞混。talent就是能力,需要通过后天培养和训练才能获得,你这里用中文说的“天才”,和英文中giftedness的意思更接近,当然天才在中文里的门槛要比giftedness在英文中的门槛高的多。
基本词义你都搞错,呵呵,所以全篇就是在胡说八道,LOL。。。
#8 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 12:19
由 starbox
yugong 写了: 2024年 5月 14日 12:09
有一定道理
我帝的文化劣根性,
被看得清清楚楚,明明白白
#9 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 12:25
由 starbox
jhe123 写了: 2024年 5月 14日 12:17
哈哈哈,你个自称千年波斯猴的ID,居然能把英语的talent 和 giftedness 搞混。talent就是能力,需要通过后天培养和训练才能获得,你这里用中文说的“天才”,和英文中giftedness的意思更接近,当然天才在中文里的门槛要比giftedness在英文中的门槛高的多。
基本词义你都搞错,呵呵,所以全篇就是在胡说八道,LOL。。。
你的spin苍白无力
#10 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 12:32
由 verdelite
starbox 写了: 2024年 5月 14日 10:48
我帝教师工会一直在刻意推广“天赋论”。背后的逻辑是:如果一个学生学习不好,那是因为你天赋不行。你应该去自卑、自恨,回家去和父母一起抱头痛哭——谁让你家基因不好呢?
而不是去问责教师的教学质量。
另一方面,教师还握有评定每个学生“天赋”的大权。可以以此决定每个学生上哪种program,也可以堂而皇之地写进推荐信里。
这样,我帝教师用“天赋论”悄悄完成了角色转换。使得每个学生、每个家长不得不跪舔教师,而不敢去问责教师的教学能力。
在申请大学的时候,由于我帝大学招生缺乏客观程序和标准,每个学生不得不假装“有天赋”。方法就是废寝忘食地争相学习AP课,严重摧残了学生的身心健康。其它还有奖项造假、跪求推荐信等等。
到了大学,各行业的职业壁垒开始施加淫威,它们同样喜欢“天赋论”。你不是有talent吗?talent可不依赖教师。那教师随便讲一下,然后让学生做极难的project和考试,学生过不了,职业行会就顺理成章地把学生踢走,免得进去和前辈抢饭碗。
就连我帝的公司招聘,也在声称寻找talent。
“假装天才”已经成为我帝极其轻佻、极其败坏的社会风气。
又上榜了,
viewtopic.php?p=2336651
#11 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 12:34
由 jhe123
starbox 写了: 2024年 5月 14日 12:25
你的spin苍白无力
你的脸皮厚度让人惊诧
#12 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 12:35
由 jhe123
#13 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 12:36
由 verdelite
jhe123 写了: 2024年 5月 14日 12:35
呵呵,你这会看走眼了。丫连词义都没搞对。
意思对了就行了,原创性研究大多数人还不知道才能做到,鼓励为主。
#14 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 12:38
由 jhe123
verdelite 写了: 2024年 5月 14日 12:36
意思对了就行了,原创性研究大多数人还不知道才能做到,鼓励为主。
意思本来也不对啊,LOL,丫自己理解错了词义,然后以为有了重大发现,结果满篇胡言和实际情况完全不合。
#15 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 12:39
由 starbox
verdelite 写了: 2024年 5月 14日 12:36
意思对了就行了,原创性研究大多数人还不知道才能做到,鼓励为主。
别听那个老逼将的胡搅蛮缠
#16 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 12:39
由 PPTT123
这不就是变相的继续推广领导船
#17 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 12:40
由 jhe123
starbox 写了: 2024年 5月 14日 12:39
别听那个老逼将的胡搅蛮缠
你个小逼将胡说八道被打脸后开始撒泼,LOL。。。
#18 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 12:42
由 fanqie
中国小升初,中考,高考,层层筛选
#19 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 13:01
由 starbox
jhe123 写了: 2024年 5月 14日 12:40
你个小逼将胡说八道被打脸后开始撒泼,LOL。。。
任何批评美帝的言论,
都会有老将像个癞蛤蟆一样过来恶心人
#20 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 13:05
由 jhe123
starbox 写了: 2024年 5月 14日 13:01
任何批评美帝的言论,
都会有老将像个癞蛤蟆一样过来恶心人
经常有小将像个白痴似的胡说八道,既然被叔碰上了那就顺手扇一下小将的脸
#21 Re: 美国教师工会刻意推广“天赋论”,逼得学生只好假装“天才”,最终导致了非常轻佻败坏的社会风气😞
发表于 : 2024年 5月 14日 13:10
由 sobering
看看ChatGPT的说法。有人注重区别,有人注重通义、就像第一句讲的 - interchangeably。楼主没有大错。
"Talented" and "gifted" are often used interchangeably, but they have distinct meanings. "Talented" typically refers to having a natural aptitude or skill in a specific area that has been developed through practice and effort. "Gifted," on the other hand, usually refers to having exceptional innate abilities or intelligence in a particular area, often manifesting at a young age without extensive training. So, while both terms describe exceptional abilities, "talented" suggests acquired skill, while "gifted" implies inherent capability.