这是转贴哈！很可能是真的！

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这篇帖子将让你大开眼界，了解到在高等教育机构中竟然存在这样的魔窟。


广东以色列理工学院（简称广以或GTIIT）是汕头大学（简称汕大）和以色列理工学院（简称以理）合办的独立法人大学。它在法律上和汕大的关系就像北师珠和北师大的关系一样，不是没有关系，但关系很小。汕大是一个正经一本大学，以理是一个世界一流大学，而广以却是一个目前臭名昭著，人人喊打的犯罪中心。现在广以的学生老师，还有其他在广以呆过的人，都在想方设法撇清自己和这个犯罪中心的关系，只剩下少数罪行累累的人还不停在网上造谣，希望将这个传销中心，谋杀中心，诈骗中心的罪恶继续延续下去。


广以的发展可以大致分四个时期，成立到衰败苗头初显：2016-2019，犯罪文化传播：2020-2022年初，信任危机人人自危：2022年初-2022年底，转变为犯罪中心：2022年底-至今。
广以在成立之初的条件是非常好的。中央地方，海内海外，都给了广以最好的条件。第一任校长是李剑阁，他原来担任过中金董事长，是两边通吃的人，能给广以在中央层面得到非常优厚的扶持和特殊许可。地方上，广东的GDP是全国第一的，可是教育上比北京，上海，浙江，江苏这些其他经济大省要弱很多。所以广东政府在建新大学上是非常热衷的，给了广以非常雄厚的资金支持。广东以色列理工学院获教育部批准正式设立 而汕头经济一直不怎么好，各种思维观念也比较陈旧。汕头很多人对广以是充满期待的，希望广以能带动汕头产业升级。中国教育报：双一流：走出“重金挖人”路径依赖


广以本身又是李嘉诚推荐引进以色列理工学院的教学资源，这两派在海外是有很强影响力的。广以这个成立阵容，比隔壁汕大具有压倒性优势。这使得广以在创立之初能吸引一批优秀人才加盟。
比如Mario Lanza，他本来在苏州大学任教。他在忆阻器上有一些关键创新。而忆阻器可能可以解决当前人工智能能耗过高的问题。他在2018年加入广以材料科学与工程专业，仍然保留在苏州大学的职务。Ashok Patel，他本来在比利时根特大学任教，后面加入葡萄牙伊比利亚国际纳米技术实验室。他是改造食用油结构的专家，主要研究如何利用未被充分利用的食物级材料制造新的软物质系统，解决食物生产问题。他在2017年加入广以生物技术与食品工程专业，在2020年获得Timothy L. Mounts Award（油脂领域的顶尖奖项）。Frank Klose，他之前在澳大利亚核科学和技术组织工作，在香港城市大学当过三年访问教授，是研究数据储存材料的专家。他在2017年加入广以材料科学与工程专业。陈嘉平，他本来在新加坡国立大学任教，是环境化学的专家。他在2019年加入广以化学工程系，仍然保留在新加坡国立大学的职务。还有Udi Sarig他之前在新加坡南洋理工大学进行心脏组织培养方面的研究，2018年加入广以生物技术与食品工程专业成为助理教授。Daoud Bshouty，他本来是以色列理工学院的教授，2018年加入广以数学与计算机专业，仍然保留在以色列的职务。

而学生方面，广以第一届2017年的录取分数线是比较高的。当时报考广以是要求英语分数必须在120分以上的。广以2017年在广东招生的最高分604，最低分509，平均分539，而当年的一本线为485分。第二届2018年在广东招生的最高分601，最低分507，平均分543，而当年的优先投档线为500分。广以当时录取的平均分和211学校相当，最高分和强985学校相当。

Ashok Patel教授在广以的照片。广以是承载着中国希望深化教育改革，加快教育现代化的愿望成立的。结果却成了一个犯罪中心。https://mp.weixin.qq.com/s/YdZwqVApUq1wy65X19sAuw
这些教授加入广以后，就开始在广以筹建自己的实验室。可紧接着就遇到第一个问题，实验室大楼的建设进度始终和当初承诺教授的进度不符。这些教授加盟广以前，是有自己的实验室的，他们停止了原来的研究工作加入广以，进了广以当然希望能尽快把实验室建好，以便再次开始他们的研究工作。可实际上呢，这些第一批加入教授的实验室直到2020年才基本建好。这中间耽搁了很多教授两到三年的研究时间，在这段时间他们只能是做一些教学工作，和原来机构的同事继续合作发论文。
而且这种基建进度上的问题是他们加入广以前没有预料到的。广以对外宣传是，汕头离深圳很近，跟深圳一样是特区。国外的教授都是经常看中国速度，深圳速度之类宣传片的，他们来之前以为汕头建个楼也是像深圳一样。而且在那段时间汕头并没有什么意外事件（像新冠疫情延期大家也都还能理解），这种无理由的大幅延期极大地损害了其国际声誉。

学生呢，也发现广以并不像他们想象的那样美好，纷纷筹划转学。我是2018年547分考进广以的，一进广以就听到师兄师姐跟我吐槽广以的各种大大小小的问题，小到饭堂难吃，大到学校行政人员部分态度恶劣。我当时听着，好像都还可以接受。直到后面呆了半年多才慢慢感觉，这些事情其实是很重要的，它严重影响了老师学生的体验。而且广以的饭堂难吃，不止是口味上难吃，而且从2020年开始，经常有人吃了之后拉肚子，明显有食品安全问题。

家长群日常吐槽吃食堂饭菜拉肚子

朋友圈几乎周周都有吐槽食堂难吃的。吐槽拉肚子的不是特别多，大概一个学期几条吧，不过考虑到很多人不会发朋友圈，所以实际中招的数量应该会比朋友圈看到的多。

隔壁汕大方方面面都比广以好得多，朋友圈日常羡慕。广以食堂不断把人送医院之后，很多人就再也不吃广以食堂，只吃外卖或者去汕大食堂吃了。

我是不吃外卖的，在广以吃了一年饭堂后基本就是自己在宿舍做饭，或者到学校旁边的小吃街或汕大食堂去吃。2020年改宿舍之后我就搬到外面租房住了，一开始每天让人送菜上门自己做，后面事情比较多没时间，一般就在附近的鮀达联牛肉城里吃潮汕牛肉粿条。2022年秋因为疫情，就停止堂食，每天骑单车去老四牛肉火锅店打包牛肉粿条或者牛肉面。

此外，广以是全英文教学，难度和国内211大学相当，所以很多人适应不了，挂科率比较高。广以比国内985大学要简单一些，但是不像英美大学那样可以修一些低阶的课程也能毕业，大部分课都是必修课。而且大多数人就是211的分数进来的，让他们用非母语去学211大学难度的课，是有很大压力的。
但是广以大多数学生英语并没有那么好。广以对高考英语是有要求的，必须在120分以上。所有的学生都有很好的基础。这个高考分数其实意味着，广以的学生即使在入学前直接考四级，也是能过的，甚至六级很多人都是可以过的。这些学生在其他大学一般都是英语最好的那一批人。可大多数广以的学生，在广以读了两三年之后，英语的写作和口语水平却并没有提高。他们要达到符合申研要求的雅思托福分数都非常困难。比如我在搬去出租屋之前的舍友，他大二开始考雅思，据他所说，口语考了两次都是5.5，后面自己报了很贵的辅导班学了一个暑假好像提高了一些。我听了之后都很震惊，因为平时教的讲的都是英语，他成绩也在中上，为什么连考个雅思都考不过。后面跟他面对面做了模拟考试才理解，他平时说话满口语法错误，怎么可能考得过。总之大部分学生都要额外在外面花钱报英语辅导班才能考到需要的成绩。

而且小学校有很多意想不到的问题。之前所有的中外合办大学都坐落在相对比较大的城市，因为这些学校本身的规模就不可能很大，和所在城市之间的交流就显得很重要。可在广以呢，2017年，广以计划招收240名内地学生，60名国际学生，实际招收222名内地学生，无国际学生，实际报到 216 人。2018年，广以计划招生290人，实际招生 275 人，实际报到 263 人。这意味着广以在2018年只有不到五百名学生。直到现在，广以也只有一千多学生，一百多名老师，和我以前高中一个年级的人数差不多。而广以这么小呢，它自己就很难办的起什么有意思的活动。比如广以在2018年秋季和2019年春季请人搞了两次音乐会，后面就基本没有了，因为人太少，平摊下来成本太高。很多大的学校有的活动和设施，广以都是没有的。而且这些活动和设施并不能由汕头这个城市来补充。如果在一线城市，那些活动随处可见，自己有时间买张票就行了，可在广以呢，需要什么好点的娱乐基本要坐两三个小时高铁到深圳或者厦门去找。当时广以真正日常的娱乐，就是每周Ashok Patel教授会教宝莱坞舞蹈。


Ashok Patel是个非常乐观友善的印度教授。他每天在学校跑步，每周开宝莱坞舞蹈课，深受学生喜爱。
当然广以也是有优势的。
1，有钱。以色列的教授在中国申请基金是有优待的。中央和地方都给了广以大量的支持，广以的学费也很高，每年九万五。广以一个助理教授一年的收入就有一百万左右，副教授和正教授更是在两百万起步，这个薪资不仅远高于国内其他大学，在国际上也是全球最高水平的薪资。广以给大约30-50%的学生发每年3-10万不等的奖学金（我入学时是没有奖学金的，第一年拿了一等奖学金10万，后面完全没拿）。广以在学生活动上也非常舍得花钱，比如我当时听说学生会想搞一个很小的活动，学校一下批了一万的经费。所以广以在2018年秋甚至能搞出从以色列请乐队为几百个人办音乐会这么奢侈的事情。Upcoming Event｜就在今晚！以色列爵士之夜 还有广以当时的宿舍是极好的，两人间，配有微波炉，洗衣机，烘干机。良好的宿舍条件是我报考广以很重要的原因，因为我身体当时不怎么好，很需要比较清净的环境。

广以学生宿舍样板间。http://gd.sina.com.cn/news/shantou/2018 ... 7329.shtml

2，学术自由。广以的教授是有学术自由的。这个自由不是说教授的教课内容不受行政干涉（现在国内理工科的教授教什么行政基本都不会干涉，英文教学的也有很多），而是教授拥有绝对的，近乎无法无天的权力，并且可以指挥行政。所以这一点可以吸引一些教授。这我在一个回答里有解释。什么是学术自由？ 比如说，教授可以随意根据自己喜好给学生任何分数，学生即使发现明显不公平，投诉到教务，教务也是会偏袒教授的，因为这是教授的学术自由。而且对于学生来说，广以之前上课是不用签到打卡的，大部分课只看期末成绩。我除了实验课，只在课堂有作业的时候回学校去上课，平时基本都在屋里呆着，一周大概上一两堂课就可以了。广以学生逃课旅游在疫情前和疫情后都是很常见的，学生也是非常自由的。

3，以理的支持，以理是个理工科强校，而且在国际上有很强的关系网。以理在开始还是给予广以很多支持的。比如以理本来分为希伯来语教学和英语教学两个部分，以色列的学生就是希伯来语教学，国际学生就是英语教学。而在广以成立以后，以理对应的英语教学的项目就直接被关掉了，避免和广以发生竞争关系。此外，以理也有大批教授加盟广以，除了上面提到的Daoud Bshouti，还有Moshe Sheintuch，Moshe Eizenberg，Noam Soker，Sima Yaron，Eli Adjadeff等。
事实上呢，广以就像一个特区，它还有很多特权，比如教授违法犯罪了，除非广以同意，警察是没办法进行调查的。广以的教授，是又有钱又有权，比国内其他大学条件好得多得多，在国际上也能用一点以理的关系网（但是如果不是犹太人的话，这方面的帮助是很有限的）。但是这些优势，总的来说，是远不足以弥补它的劣势的。尤其是广以现在的资金支持都是中国政府和学生给的，以后如果一直没做出什么成果，政府不一定还会给那么多钱。而到这时广以就像进了ICU的病人，目前还能维持一点体面，就是靠每天流水般的开销，一旦哪天政府钱给少一点，很快就会出现连锁反应。
所以从2019年秋开始，广以就陆陆续续有老师离职。校长李剑阁在2019年12月任期满后也离开了。走的时候并没有校长接手，到了2020年1月才从汕大找了个副校长来当代理校长。这段时间广以处于权力真空状态。直到2021年3月才由龚新高担任校长。

李剑阁起码在2018年就开始找继任者了，所以广以校长这个继任者，找了三年才找到。广以校长是需要找个院士或者院士这一级别的人来担任的，符合资格的人在中国一共也就两千人左右。三年时间，李剑阁和以理的人脉网，应该是把这两千人都问了个遍，就是没有人愿意接手的。 为什么呢？因为到了这一层的人大都是极其聪明的，知道广以的病情到底有多重，把它从ICU里救出来有多难，吃力不讨好的概率有多大。最后也就是龚新高不自量力上来接这个烂摊子。
应该说，在校长李剑阁离职前，广以虽然有些不尽人意的地方，但对我来说，还是过得下去的。我只是担忧未来。可是在他离职之后，广以立马就群魔乱舞了。
从2020年1月底开始，广以在没有告知学生的情况，决定将宿舍由两人间改为三人间。需要注意的是，这个两人间的大小本来就是刚好两人的大小，改成三人间后写字台是独立的，使用体验还不如其他大学的四人间上床下铺。如何评价广东以色列理工学院在无学生知情的情况下决定将住宿由二人一室改为三人一室？（已于一月底动工）？ 之所以学校要违背招生时的承诺做出这样的改动，主要是学校宿舍没建好，广以又想扩招。可笑的结果却是，2020年报到的学生数量不足200人，改了宿舍之后很多宿舍是空的。但已经改了，学校就让学生挤在三人间里，同时一堆宿舍空着。当时正值疫情，之后2020年秋季返校，我就在离学校两公里的麦当劳背后租了一间出租屋自己住，一周回一两次学校。

改造后的广以学生宿舍。 https://www.dxsbb.com/news/123172.html
广以在面对这种情况的策略就是将广以转变为一个传销中心。不断让家长去做各种招生志愿，让家长帮广以介绍生源。很多家长都是想着，广以虽然是个大坑，可我已经在这花了几十万了，不如拉更多人下水。在广以招生群呆过的人都知道，广以招生的话术是非常像传销那套话术的，各种虚假宣传一套一套的，面对广以如此明显的颓势却视而不见。当然也有一些学生和家长是比较好的，知道自己倒霉就算了，不要害到其他人，自觉不做任何宣传。

这就是第一阶段：从成立到衰败苗头初显。
在2020年5月7日，广以发生了一个关键事件，使其进入第二阶段：犯罪文化传播。当时本科教务处突然宣布Ashok Patel教授辞职了，原因不详。

Ashok Patel辞去了他在广以的职位，所以，从昨天开始，他不再是我们学校的一员。
当时Ashok Patel正在教一门食品化学课，因为疫情上的是网课，刚刚把视频上传到课程管理系统上，紧接着教务处就宣布他的课被取消。

我们正式通知取消食品化学在本学期的授课，我们会将该课移至其他学期。相关信息后续会通知。
然后5月10日，教务处突然宣布，Yigal Achmon教授会替代Ashok Patel教授继续教这门课。

我们决定，食品化学课会在本学期重新开设。授课人为Yigal Achmon教授。详细细节后续我们后更新。
然后Yigal Achmon教授将此前Ashok Patel录制好还未上传的视频上传到课程管理系统上

在5月16日，Facebook上面突然出现了有关Ashok Patel的哀悼。广以的学生发现了这些哀悼，将消息传到微信群，引发热烈讨论。几乎所有学生都发朋友圈哀悼他。我当时也发了一条QQ说说。

https://www.facebook.com/prashokgoa
2020年5月17日，教务处宣布再次取消食品化学课。

学校紧接着安排人散布他不是辞职，而是自杀的消息。

2020年5月18日，广以家长群出现热议。
而Ashok Patel教授在印度的家人并不相信这一解释，他在印度的朋友在Twitter上向印度外交部和印度驻华大使馆求助，希望调查Ashok Patel的死亡。他死的时候只有38岁。

印度裔科学家Ashok Patel几天前被得知在中国死亡。他的家人正在等待他的具体消息或遗体。紧急求助。
可是刚刚说了，广以实际上就像一个特区，在广以发生了什么违法犯罪事件，只有广以领导有能力去调查，警方是没能力未经允许进入广以去调查的。所以此事就被压了下来。我随后听说，Ashok Patel在宿舍被发现死亡的时候已经死了几天了。
2020年7月，知乎上出现了有关Ashok Patel教授因为抑郁症自杀的传闻，该回答目前已被删除。而相关传闻被人在各大微信群转发。

Yacine Hemar教授在广以呆了半年之后，辞职去了深圳大学。
我当时疑惑了好久，但因为Ashok Patel教授是印度人，是脂质科学的学术新星，写了三本书，又拿了油脂领域的顶尖奖项，在学术界人脉广泛，所以，我当时想，这样的人应该是没谁敢杀他的。Award | 广东以色列理工学院Ashok Patel教授获“2020年蒂莫西·芒特斯奖” 直到最近我学习抑郁症的常见症状，再结合我之前接触过的有抑郁症的朋友的症状，才意识到，Ashok Patel肯定是没有抑郁症的。大家可以看到，他是一个非常乐观开朗的人，从我跟他的接触来说，他没有任何抑郁的症状。我本来还以为可能是他吃药控制的比较好，但我后来了解了相关症状才知道，即使吃药，抑郁症患者还是会有一点不同的。然后又翻了下家长群的聊天记录，才发现，最开始学校给的解释，是心肌梗死。后面很多人质疑，说Ashok Patel经常跳舞跑步，身体很好的，到了7月才放出抑郁症的谣言。

我当时2020年4月得了感染性心内膜炎住院了，之后一直在做相关治疗。所以没有密切关注这些讨论，当时没发现这些异常。患了感染性心内膜炎是一种什么样的体验？
事实上呢，到这个时候，广以就分为三种人了。
第一种人是认为Ashok Patel被杀了，想跟广以撇清关系。学生老师掀起退学离职潮。比如在那时，知乎上有暗示他被杀的回答。广东以色列理工学院前景如何 汕头大学到底怎么样 ?

知乎回答暗示Ashok Patel被杀。
而前面提到的教授，比如Mario Lanza，在2020年秋就突然辞职了。他本来在2018年底还买了一台价值上亿元的显微镜。帕克原子力显微镜（Park Systems)）尖端扫描探针显微镜被首次引进中国广东以色列理工学院 他之后加入阿布扎比国王科技大学，在2023年在Nature上发了一篇重要论文，今年加盟新加坡国立大学。还有Udi Sarig在2021年春也辞职了。他也是在2020年买了大量仪器设备，而且招募了很多学生，正开始做实验呢，这时他在以色列Adelson School of Medicine找到了一个讲师的职位，就立刻辞职了。这也说明在广以很多老师看来，一个以色列二级学院的讲师职位是比广以助理教授的职位要好很多的。发挥广以学科优势，助推汕头创新创业发展 - 广东以色列理工学院 （简单翻一下2018年的新闻，这里面介绍的人，有一半都离开广以了）。我当时听说他们走，还觉得这些人的离开道义上是有亏的。当然人员流动很正常，但广以毕竟给了他们很多钱，他们等了两三年，实验室刚建好，仪器也买好了。他们刚准备做实验，就走了，说不过去。后来才知道，人家纯粹是逃命去了，哪里顾得了那么多。陈嘉平则去了深圳大学。这些教授离开广以之后，大都试图隐瞒他们在广以呆过的经历，跟广以撇清关系。而以理教授加盟广以的，也纷纷辞职回到以色列。前面提到的Daoud Bshouti，Moshe Sheintuch，Moshe Eizenberg，Noam Soker，Sima Yaron，Eli Adjadeff这六个人当中，Daoud Bshouti，Noam Soker，Sima Yaron，都辞职回以色列了。

第二种人是发现Ashok Patel这么知名的学者被杀了，学校居然也能压下去，所以希望加入犯罪团体同流合污的。这一步就是犯罪文化传播了。
老师变成杀人犯。广以在2021年，目前公开可查证的意外死亡案件就有三人。前面提到的材料学家Frank Klose，他本来是和同为材料科学家的妻子Christine Rehm一起加入广以的，而两夫妻从2021年开始就没有任何消息了，怀疑全家被灭门。广以材料系Frank Klose和Christine Rehm夫妇疑全家灭门_哔哩哔哩_bilibili

2021年后了无音讯，没有新论文了
评论区有人提到，Arxiv在2024年6月有一篇论文，但其实这篇论文是2020年就发出来了的，只不过在2024年他的前同事Kirrily Rule又上传到ArXiv上而已。Two-Dimensional Magnets: Forgotten History and Recent Progress towards Spintronic Applications Two dimensional magnets: Forgotten history and recent progress towards spintronic applications至于Christine Rehm也是没有消息的，虽然在2023年有一篇论文有挂名，但是那个工作是好几年前的工作。这在核子物理其实很常见的，一个研究放几年才发表，并不能说明她没死。
而广以还有一个以色列理工学院计算机系的讲师，Israel Gutter。他在广以教数学系的计算机课程和其他系的Python课，在2021年12月20日突然死了，只有六十多岁。学校说是心梗。可是他平时身体非常好，我对心血管疾病是很了解的，确定他没有冠心病。我在上周发朋友圈质疑他的死亡后，目前他的一个说新年快乐的视频被下架。用学霸的方式说“新年快乐”· GTIIT新年贺岁（下）
学生变成霸凌能手。广以从2020年开始，各种校园霸凌频发，而且持续不断，没完没了，搞得我列表里好几个同学被迫注销微信号。
校园霸凌盛行，被骚扰的学生不得不注销微信号躲避。
我也被波及了，被人肉偷拍跟踪，好像还有背后说坏话但我没去细查具体说什么也不知道。我之前面对这种情况都是保持置之不理的态度。也有学生试图报警，可似乎没什么用。警察管不了广以的违法犯罪这一消息更加进一步刺激了各种霸凌行为的猖獗。
广以的这些惨案和鲁荣渔2682号惨案非常像，都是在没有执法没有监管的环境下，人性的黑暗面充分被暴露。参与这些犯罪团体的人会因为一些极小的矛盾纠纷而去违法犯罪甚至杀人。

第三种人是相信学校说辞，没有反应过来或者没时间去细想。比如之前2020年5月Ashok Patel教授的死亡我虽然很疑惑，但还是相信学校那套说辞，因为平时日常忙碌，也没时间细想。后面2021年12月Israel Gutter死了，我就更加觉得莫名其妙，因为我对心血管疾病是很了解的，很清楚他没有冠心病。当然没有冠心病也是有可能心梗的，比如深静脉血栓之类的，但是这些情况都很少见，我当时有种很不祥的预感，所以在他死了之后我就完全停止去学校上课了。但我又不敢细想，因为觉得Israel Gutter是以色列人，又深受学生喜爱，不会有人敢在中国杀一个这样的人。我懂得许多医学知识，觉得蹊跷，都是这样自欺欺人的想法，广以很多学生老师可能也是像我这样想的。

这时广以又出现了另一个重要事件，使得其进入第三阶段，信任危机，人人自危。2021年初，Thanana Nuchkrua作为研究员加入广以机械工程系。之后他就在广以大批招募学生。在2022年初放下手头的项目突然离职了。他在离职后，以可以帮学生申请到暑期研究机会等好处，和自己已经穷得吃不上饭为借口，向广以许多学生借钱，涉案金额超过十万元。
这个事情的特殊之处在于，之前的老师杀人，学生霸凌，都是做的非常隐秘的，所以存在许多不明真相的无知群众。但他这个骗学生钱的事呢，牵扯到了极其多的学生，这使得学校几乎所有学生都知道了广以有离职教师骗学生钱，以至于人人自危，因此在学校范围内产生了极其严重的信任危机。这种人人自危的环境，其实就是各种谣言滋生的温床。因为人在感觉到危险的时候，判断就容易失误，就更容易相信各种离奇的谣言。这种环境随后被前面提到的犯罪团体利用。
比如我自2021年4月起与前面提到的土壤学助理教授Yigal Achmon合作了半年多。他之前私下帮过我。我不是他的实验室成员，从未参加过他的组会，无偿帮助他解决了许多生物信息学问题，没有任何形式的报酬，也没有教育方面的帮助。2021年5月，我初步展露能力后，他在不同场合表达了对中国政府的轻蔑态度，试探能否采取违法行为而不受惩罚。我未能及时理解他的意图。由于他在2022年中就要面临长聘考核，他从2021年11月底开始担心我以后不会帮他做事，这样他的研究可能难以继续进行。他开始找我麻烦，试图让我延毕。他手下的一个老师当时把我从他负责的一个食品微生物课上给踢出来了。我找他帮忙他也不愿意。当然我知道这是他的学术自由，尽最大努力和他谈判，说我会教他的学生，而且即使我没空，也可以推荐其他人来继续工作。但我仍然无法阻止他找我麻烦。我当时跟他说，在中国，如果你延毕的话，以后在中国工作会有负面影响。他说，那你可以去美国工作啊，我觉得你比较适合在美国。当时诸多的话语，还有Israel Gutter教授莫名其妙的死亡，搞得我当时患上了创伤后应激障碍（PTSD），其主要症状就是对所有相关联的事务感到莫名其妙的恐惧和害怕。从2021年底开始我就停止上课（之前我也就是一周去上一两次课），离开学校了，只是没办退学手续，一直住在出租屋里。那个食品微生物课所有人都过了，就我一个人中途被踢出来了没过。


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