美帝科技落后的两个重要原因

[idea911]

第一个是是小黄人来美帝搞应试教育，把本该属于白皮的教育机会给占了，以前常青藤90%白皮，现在只有40%。但小黄人工作能力和创新能力远低于白皮，所以白皮科技力量一下就打了对折
第二个是美帝之前虽然高中考得简单，但大学考得很难，淘汰率也高，等于说能选出真正的精英。但现在学生给老师打分，学生人均绩点A，等于说高中大学都能混过去，优秀工程师数量再打对折。

美帝现在本土的优秀工程师有原先四分之一就不错了

[leehigh]

不是。是白人自己不努力了。白人只想挣大钱，搞体育，搞金融搞体育，自己不想做累的科研。所以不行了

[gansifenqu]

主要原因是没有把蛆国的根服务器给掐了，Github和各种网上资源断供，慢慢都得搞起来啊，哈哈

[datada]

主要靠其它国家输送人才，结果人家不来了。

[datada]

不是。是白人自己不努力了。白人只想挣大钱，搞体育，搞金融搞体育，自己不想做累的科研。所以不行了

这个也是重要原因。

[idea911]

主要靠其它国家输送人才，结果人家不来了。

这点还真不是

[datada]

这点还真不是

1901年至2023年间，在获得诺贝尔化学奖、生理学或医学奖和物理学奖的美国人中，其中36%是移民，即319项中有115项由移民获得
而且前半期的比例比后20年的高。
米国自己人都不读工程科学学位了。

[idea911]

1901年至2023年间，在获得诺贝尔化学奖、生理学或医学奖和物理学奖的美国人中，其中36%是移民，即319项中有115项由移民获得
而且前半期的比例比后20年的高。
米国自己人都不读工程科学学位了。

才36%

[Adadis]

你还是老实一家去打螺丝吧

别占着白人的位置，自觉的一家去捡垃圾吧

[verdelite]

不是。是白人自己不努力了。白人只想挣大钱，搞体育，搞金融搞体育，自己不想做累的科研。所以不行了

白人搞科研靠nerds，但是nerds找不到老婆所以断子绝孙了。剩下的都是肌肉男，美男，魅力男，但是他们搞不了科研，于是美国科研完了。

[datada]

才36%

没这36代表的外国血液，米国实力也就现在一半多一点，早被兔子逆转了。
你靠美国本土这帮承平250年的贪图享乐的国民，随着墨墨向50%进发，更没希望了。

[Tea]

不是。是白人自己不努力了。白人只想挣大钱，搞体育，搞金融搞体育，自己不想做累的科研。所以不行了

就是这样，楼主弱者。白人现在躺着挣钱，脏活累活都是黄人在做。

[datada]

一旦被逆转，失血速度会加快。 更多的talent会去别的地方。

[supercnm]

根本原因就是胜利之后不思进取，不懂得什么叫居安思危

历史要追溯到上世纪60年代美国和苏联的太空竞赛

1957年10月4日，莫斯科时间下午，R-7（如今命名为斯普特尼克1号卫星）从发射台起飞，几分钟后使人造月球进入轨道。苏联的成功在美国掀起了轩然大波，艾森豪威尔命令民用火箭和卫星项目先锋盾提升进程，发射卫星的时间要比预计的早很多。1957年12月6日，先锋盾火箭项目在佛罗里达的卡纳维拉尔角空军基地发射后没几秒就发生爆炸，并在美国电视观众面前现场直播，是一次重大的失败，同时也成了一个国际笑话。该卫星以 “失败卫星”、“死呆卫星”、“出毛病卫星”等戏谑的名字出现在报纸上。在联合国，苏联代表团向美国代表提供援助，并声称该援助是苏联对落后国家技术援助的项目。

美国担心在太空竞赛中自己落后于苏联，通过立法者和教育者在美国学校中更加注重数学和物理科学，使其更进一步。为实现目标，美国1958年指定的《美国国防教育法》增加了从儿童时期到研究生阶段的资金。
在这些资助下受到教育的科学家，帮助开发技术，这些技术被应用于厨房，交通系统，体育运动，以及现代生活中的其他方面。比如干果和即食食品（尤其是食物杀菌和包装技术），保持干燥的衣服，甚至是无雾滑雪护目镜都来源于太空科技。

太空竞赛最终以苏联的数次发射失败告终。

但是美国也因为胜利而变得不思进取，而且由于移民国家的特殊原因，开始搞起了教育的多元化

每到教育面临重大社会需求或教育遭遇种种压力之际，来自各种不同背景、区域、阶层、族群和职业群体的人士以及由相同利益诉求组成的利益集团往往从各自的利益和需要出发，通过各种方式，对各种教育问题发表各自的主张，或阐明自己的立场，或希望借此影响公众或地方、州和联邦的教育政策。这种特殊的国情造就了一个特殊的现象，就是提出教育思想主体的异常多元化

简单来讲，就是东一榔头西一棒子，再没有了系统性的发展思路，之前太空竞赛时因为外部的原因而专注于科学的教育和发展，当外因失去之后，就开始放飞自我了，开始搞平权了，不同文化不同种族，平权的愿望是美好的，但注定没有凝聚力而只能成为一盘散沙

[idea911]

根本原因就是胜利之后不思进取，不懂得什么叫居安思危

历史要追溯到上世纪60年代美国和苏联的太空竞赛

1957年10月4日，莫斯科时间下午，R-7（如今命名为斯普特尼克1号卫星）从发射台起飞，几分钟后使人造月球进入轨道。苏联的成功在美国掀起了轩然大波，艾森豪威尔命令民用火箭和卫星项目先锋盾提升进程，发射卫星的时间要比预计的早很多。1957年12月6日，先锋盾火箭项目在佛罗里达的卡纳维拉尔角空军基地发射后没几秒就发生爆炸，并在美国电视观众面前现场直播，是一次重大的失败，同时也成了一个国际笑话。该卫星以 “失败卫星”、“死呆卫星”、“出毛病卫星”等戏谑的名字出现在报纸上。在联合国，苏联代表团向美国代表提供援助，并声称该援助是苏联对落后国家技术援助的项目。

美国担心在太空竞赛中自己落后于苏联，通过立法者和教育者在美国学校中更加注重数学和物理科学，使其更进一步。为实现目标，美国1958年指定的《美国国防教育法》增加了从儿童时期到研究生阶段的资金。
在这些资助下受到教育的科学家，帮助开发技术，这些技术被应用于厨房，交通系统，体育运动，以及现代生活中的其他方面。比如干果和即食食品（尤其是食物杀菌和包装技术），保持干燥的衣服，甚至是无雾滑雪护目镜都来源于太空科技。

太空竞赛最终以苏联的数次发射失败告终。

但是美国也因为胜利而变得不思进取，而且由于移民国家的特殊原因，开始搞起了教育的多元化

每到教育面临重大社会需求或教育遭遇种种压力之际，来自各种不同背景、区域、阶层、族群和职业群体的人士以及由相同利益诉求组成的利益集团往往从各自的利益和需要出发，通过各种方式，对各种教育问题发表各自的主张，或阐明自己的立场，或希望借此影响公众或地方、州和联邦的教育政策。这种特殊的国情造就了一个特殊的现象，就是提出教育思想主体的异常多元化

简单来讲，就是东一榔头西一棒子，再没有了系统性的发展思路，之前太空竞赛时因为外部的原因而专注于科学的教育和发展，当外因失去之后，就开始放飞自我了，开始搞平权了，不同文化不同种族，平权的愿望是美好的，但注定没有凝聚力而只能成为一盘散沙

跟这个没关系，美国1960年代科技大爆发，还没轮得到这些教育政策发挥效用

[gans_itai_chu]

第一个是是小黄人来美帝搞应试教育，把本该属于白皮的教育机会给占了，以前常青藤90%白皮，现在只有40%。但小黄人工作能力和创新能力远低于白皮，所以白皮科技力量一下就打了对折
第二个是美帝之前虽然高中考得简单，但大学考得很难，淘汰率也高，等于说能选出真正的精英。但现在学生给老师打分，学生人均绩点A，等于说高中大学都能混过去，优秀工程师数量再打对折。

美帝现在本土的优秀工程师有原先四分之一就不错了

自恨出这等高度，你等出国真乃土鳖之幸事。有你等在国内走资，别说DS了，只剩占着茅坑不拉翔。

[verynb]

属实，忠言逆耳将军们。

[bouncingball]

第一个是是小黄人来美帝搞应试教育，把本该属于白皮的教育机会给占了，以前常青藤90%白皮，现在只有40%。但小黄人工作能力和创新能力远低于白皮，所以白皮科技力量一下就打了对折
第二个是美帝之前虽然高中考得简单，但大学考得很难，淘汰率也高，等于说能选出真正的精英。但现在学生给老师打分，学生人均绩点A，等于说高中大学都能混过去，优秀工程师数量再打对折。

美帝现在本土的优秀工程师有原先四分之一就不错了

木有烙印的贡献？总结的忽略了最大的原因：烙印。其次才是黄皮。反正都是高分低能，占着茅坑不拉屎的货，嘿嘿！

[mydada]

属实
小黄人的刷题文化污染了美国

[fanqie]

小时候玩football hockey把脑子震坏了