Test Optional的一个结果-75%已达1600

[kuku]

就是报出来的SAT分数持续上移
提交分数的学生比例不断降低
这个指标的代表性越来越差，最后失去意义
以Vanderbilt为例
今年的25%-75%已经碰到了天花板
1530-1600
也就是说交了SAT且被录取的学生里，至少前25%都是1600
同时只有25%的学生提交SAT, 另有30%左右提交ACT，总共是一半多的学生提交标准化考试成绩
与此对比，MIT的是1520-1580,代表了全体学生

[noles]

就是报出来的SAT分数持续上移
提交分数的学生比例不断降低
这个指标的代表性越来越差，最后失去意义
以Vanderbilt为例
今年的25%-75%已经碰到了天花板
1530-1600
也就是说交了SAT且被录取的学生里，至少前25%都是1600
同时只有25%的学生提交SAT, 另有30%左右提交ACT，总共是一半多的学生提交标准化考试成绩
与此对比，MIT的是1520-1580,代表了全体学生

是啊。低于1500的都不交。

[dealfinder10]

sat1600一年才有300个 难道都申请了vanderbilt？

A 1600 is only achieved by around 300 test takers per year

[rgg]

sat1600一年才有300个 难道都申请了vanderbilt？

A 1600 is only achieved by around 300 test takers per year

这个，除了他们分母小于招生人数，只是提交成绩的人数之外，有个数学问题： 他们是公布25%-75% 的数学和语文成绩,两个75%分别都是800. 总分的平均值总是等于这俩平均值之和没问题， 但75% percentile(V) + 75%(M) 不一定等于 75%（V+M).

为了说明这点，我去找了找例子。很少有学校公布V，M and V+M. 但cornell是一个。
（https://irp.dpb.cornell.edu/wp-content/ ... eshmen.pdf）
25th Percentile 50th Percentile 75th Percentile
SAT Evidence‐based Reading & Writing** 680 720 750
SAT Math 720 770 790
SAT Total 1,410 1,490 1,530.

可见加起来的夸大了范围。

[kuku]

这个，除了他们分母小于招生人数，只是提交成绩的人数之外，有个数学问题： 他们是公布25%-75% 的数学和语文成绩,两个75%分别都是800. 总分的平均值总是等于这俩平均值之和没问题， 但75% percentile(V) + 75%(M) 不一定等于 75%（V+M).

为了说明这点，我去找了找例子。很少有学校公布V，M and V+M. 但cornell是一个。
（https://irp.dpb.cornell.edu/wp-content/ ... eshmen.pdf）
25th Percentile 50th Percentile 75th Percentile
SAT Evidence‐based Reading & Writing** 680 720 750
SAT Math 720 770 790
SAT Total 1,410 1,490 1,530.

可见加起来的夸大了范围。

你说的是对的
以你的例子来看
两个成绩的分布是不一样的
直接相加后是1400, 1490, 1540
跟实际成绩1410, 1490, 1530有上下10分的差别
实际成绩更向平均值集中一些
数学上，子集的散布的叠加总是会扩大散布范围
这么估计Vanderbilt的总分数字75%应该是1590左右
谢谢指正